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Wird bearbeitet: 
Noch offen: 
Intellectual Output 1: Vergleichende Analyse (IO1).
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O1-A1: Recherche in jedem der beteiligten Projektländer, Erstellung eines Berichts über die Situation im eigenen Land
O1-A2: Vergleich der Ergebnisse aus den Länderberichten und Erstellung eines Gesamtberichts
O1-A3: Konzeption und Umsetzung eines Workshops zu EQF und ECVET
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Intellectual Output 2: Methodischer Leitfaden (IO2).
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O2-A1: Recherche – Online: Methoden zur Vergabe von ECVET-Punkten, untersucht anhand von verschiedenen anderen Projekten
O2-A2: Überarbeitung der Methode zur Vergabe von ECVET-Punkten im EUPA-Projekt für Niveaustufe 2
O2-A3: Brainstorming und Festlegung einer Methode zur Nutzung in EUPA_NEXT
O2-A4: Fertigstellung der Methode und Erstellung eines Methodischen Leitfadens zur Vergabe von ECVET-Punkten im Rahmen von EUPA Qualifikation
O2-A5: Verbreitung des Methodischen Leitfadens bei den Projektpartnern
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Intellectual Output 3: Beurteilungsschema für Schulungsmaterialien (IO3).
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O3-A1: Erstellung eines ersten Entwurfs zum Schema von CCC
O3-A2: Brainstorming und Diskussion mit allen Projektpartnern
O3-A3: Fertigstellung des Schemas
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Intellectual Output 4: Beurteilungsschema für die Abschlussbewertung (IO4).
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O4-A1: Erstellung eines ersten Entwurfs zum Schema
O4-A2: Brainstorming und Diskussion mit allen Projektpartnern
O4-A3: Fertigstellung des Schemas
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Intellectual Output 5: Lernergebnisse und ECVET-Punkte für drei Qualifikationsniveaus (IO5).
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O5-A1: Umsetzung der Methode nach den Vorgaben des Methodischen Leitfadens.
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Intellectual Output 6: EUPA_NEXT Schulungscurricula (IO6).
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O6-A1: Recherche zur Vorbereitung der Entwicklung der Schulungscurricula
O6-A2: Entwicklung der Curricula in Übereinstimmung mit den Lernergebnissen des EUPA Qualifikationsrahmens
O6-A3: Übersetzung der Curricula
O6-A4: ISO Zertifizierung der Curricula (Niveaustufe 3-5) und Niveaustufe 2, basierend auf dem Beurteilungsschema für Schulungsmaterialien (IO3).
O6-A5: Bewertung der Schulungscurricula Niveaustufe 3-5
O6-A6: Überprüfung und Fertigstellung der Curricula
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Intellectual Output 7: EUPA_NEXT Schulungsmaterialien (IO7).
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O7- A1: Online-Recherche zur Vorbereitung der Materialienentwicklung
O7- A2: Entwicklung der Schulungsmaterialien für Niveaustufen 3, 4 und 5
O7- A3: Übersetzung
O7- A4: Überprüfung der Schulungsmaterialien für Niveaustufen 2, 3, 4 und 5
O7- A5: Train-the-Trainer (Lernaktivität 2)
O7- A6: Train-the-Trainer durch die Einrichtungen der Beruflichen Bildung im Partnerkonsortium
O7- A7: Pilotierung in der Anwendung der Schulungsmaterialien durch die geschulten Trainer
O7- A8: Bewertung
O7- A9: Überprüfung und Fertigstellung
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Intellectual Output 8: Anerkanntes EUPA_NEXT Assessment (IO8).
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O8-A1: Entwicklung der Inhalte des Assessments
O8-A2: Übersetzung der Inhalte
O8-A3: Zertifizierung des Assessments
O8-A4: Training der Prüfer für das Assessments
O8-A5: Pilotierung des Assessments
O8-A6: Bewertung der Inhalte des Assessments
O8-A7: Überprüfung und Fertigstellung der Inhalte des Assessments
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Intellectual Output 9: Leitfaden für Lehrkräfte (IO9).
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O9-A1: Konzeption des Leitfadens
O9-A2: Übersetzung des Leitfadens für Lehrkräfte
O9 A3: Bewertung des Leitfadens
O9-A4: Überprüfung des Leitfadens
O9-A5: Fertigstellung des Leitfadens für Lehrkräfte
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Intellectual Output 10: EUPA_NEXT E-Books (IO10).
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O10-A1: Entwicklung der E-Books für Niveaustufen 2, 3, 4 und 5
O10-A2: Übersetzung der E-Books in alle Sprachen des Partnerkonsortiums
O10-A3: Entwicklung des elektronischen Format und Upload des E-Books
O10-A4: Verbreitung des E-Books
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Intellectual Output 11: Strategieempfehlung (IO11).
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O11-A1: Erstellung der Strategieempfehlung (CCCI)
O11-A2: Verbreitung der Strategieempfehlung
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Intellectual Output 12: Praxisleitfaden (IO12).
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O12-A1: Erstellung eines Best Practice Praxisleitfadens – Schritt für Schritt zur Validierung von formal, non-formal und informell erworbenen Kompetenzen für nicht reglementierte Berufe.
O12-A2: Verbreitung des Praxisleitfadens.
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